Рекомендации по самообразованию для учащихся 10 классов по физике с 13.04. 2020г по 18.04.2020

Пар29 с207 в(1-7)

Пар30с213 в(1-7)

Упр21(3,7)

Пар31 с221 в(1-8)

Упр22(1,2)

Рекомендации по самообразованию
для учащихся 10 (б) класса
по математике с 13.04.2020 по 18.04.2020.

Геометрия 10 класс под редакцией В.В.Шлыкова издат. Минск “Народная асвета 2013”

Глава 3 §4 Двугранный угол

14.04 Гл.3 §4 (п.1; п.2) теория

15.04 стр. 138-140; Решить задачи: №416, 418, 421, 424, 427, 431.

Глава 3 §4 Перпендикулярность плоскостей

16.04 Гл.3 §4 (п.3) теория

17.04 стр. 141-143; Решить задачи: № 433, 436, 438, 443, 445.

Материалы для скачивания ссылка

Рекомендации по самообразованию
для учащихся 10 класса (профиль)
по биологии с 13.04.2020 по 18.04.2020

1. § 44 посмотреть обучающее видео , ответить на вопросы после параграфа.

Рекомендации по самообразованию
для учащихся 10 класса (база) по биологии с 13.04.2020 по 18.04.2020

1. § 45 посмотреть обучающее видео, ответить на вопросы после параграфа.

2. § 46 изучить модификационную изменчивость, ответить на вопросы после параграфа.

Рекомендации по самообразованию для учащихся 10 «А» 10 «Б»классов
по предметам «Русский язык» и «Русская литература».
Учитель Гресь Т.А.

«Русский язык»

Повторить правила §44

Ознакомиться с правилом § 47-48

Выполнить упражнения 379-393 https://rus.reshuct.by/

«Русская литература»

А.П. Чехов рассказы «Человек в футляре», «Попрыгунья», пьеса «Вишневый сад»

Рекомендации по самообразованию

для учащихся X «А», «Б» классов

по английскому языку (повышенный уровень),

с 13.04. 2020 по 18.04.2020г

учителя: Пешко М.В., Летун В.Б.

Тема: Средства массовой информации.

Лексические единицы: урок 1, с. 232, урок 2, с. 234, урок 3, с.238.

Грамматический материал: с. 307-312 (косвенная речь).

Урок 1. Упр. 2с, с.233 (вставить слова), упр. 3а, с.234 (ответить на вопросы).

Урок 2. Упр. 4а,b, с. 236 (составить вопросы), упр. 5, с. 237 (ответить на вопросы).

Урок 3. Упр. 2а, с, d, с. 238-240 (читать, дополнить предложения, ответить на вопросы).

Урок 5. Упр. 4а, с. 245 (ответить на вопросы).

Повторить §45-50

Выполнить задания после каждого параграфа письменно

1. Внимательно прочитать материал параграфа.

2. Составить план к параграфу

3. Ответить на пункты плана письменно

4. Выписать в тетрадь определения, выделенные жирным шрифтом или курсивом.

5. Выполнить упражнения, предложенные после каждого из параграфов.

Темы:

Углеводы

Моносахариды

Дисахариды

Полисахариды

• параграф 45-49

X класс

Повторить тему VIII

§ 52, стр. 251

§ 53, стр. 255, стр. 253-254

§ 54, стр.260

§ 55

Рекомендации по самообразованию

для учащихся 10 «А» класса (повышенный уровень)

по русскому языку и литературе

с 13.04 по 18.04

Русский язык

1. Самостоятельно изучить теоретический материал § 38, 39.
2. Выполнить упр. 296 (2), 302.

Проверяем себя (правописание ъ и ь).

Проверяем себя (правописание безударных гласных Е/И в корнях и приставках).

Русская литература

1. Прочитать материал учебника (с. 221 – 227).

2. Прочитать рассказ А.П. Чехова «Человек в футляре».

3. Прочитать рассказ А.П. Чехова «Попрыгунья».

Рекомендации по самообразованию

для учащихся 10 «Б» (профильный уровень) по математике

Учитель Семёнова Т. Н.

АЛГЕБРА

П.1.11. Степенная функция (показатель положительный) (с.67)

П.1.12. Степенная функция (показатель отрицательный) (с.78)

Задания для письменного выполнения: № 1.189 – 1.194, 1.197;

№ 1.212 – 1.217, 1.220.

ГЕОМЕТРИЯ

Повторение, Гл.3, §1-3.

схема «Западная Беларусь в составе Польши». ссылка